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　　寧波教育2012年主要目標(biāo)

　　目標(biāo)1學(xué)前三年幼兒純?nèi)雸@率保持在99.2%以上，義務(wù)教育段入學(xué)率和鞏固率分別保持在100%和99%以上，初中畢業(yè)生升入高中段的比例保持在98%以上。

　　目標(biāo)2在甬全日制普通高校在校生保持在14萬(wàn)人左右，本專(zhuān)科在校生比為60:40左右；在甬研究生達(dá)到6500人；全市每萬(wàn)人在校大學(xué)生數(shù)達(dá)到252人。

　　目標(biāo)3中等職業(yè)學(xué)校與普通高中招生比例大體相當(dāng)，中等職業(yè)教育創(chuàng)建特色專(zhuān)業(yè)學(xué)校2所、品牌專(zhuān)業(yè)10個(gè)、市級(jí)重點(diǎn)發(fā)展專(zhuān)業(yè)6個(gè)。

　　目標(biāo)4完成企業(yè)職工培訓(xùn)項(xiàng)目8萬(wàn)人，優(yōu)秀農(nóng)民赴高校進(jìn)修240人，成人中專(zhuān)、“雙證制”成人高中和農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力教育計(jì)劃招收新生1萬(wàn)人，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)60個(gè)。

　　目標(biāo)5推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程，完成加固改造和重建、遷建校舍30萬(wàn)平方米。按省定標(biāo)準(zhǔn)新建、擴(kuò)建、改建幼兒園80所，推進(jìn)寧波工程學(xué)院二期和寧波特殊教育中心學(xué)校等建設(shè)。

　　目標(biāo)6小學(xué)、初中教師高一級(jí)學(xué)歷比例分別達(dá)到94%和91%。中等職業(yè)學(xué)�！半p師型”教師比例繼續(xù)提高。完善中小學(xué)幼兒園教師網(wǎng)上自主選學(xué)工作，全年20%教師完成不少于90學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。

　　寧波教育2012工作動(dòng)態(tài)

　　突破瓶頸促公平

　　關(guān)鍵詞：學(xué)前教育義務(wù)教育

　　推進(jìn)實(shí)施《寧波市學(xué)前教育三年提升行動(dòng)計(jì)劃(2011~2013年)》，大力宣傳、貫徹《寧波市學(xué)前教育促進(jìn)條例》；力爭(zhēng)到2012年底，省等級(jí)幼兒園招生覆蓋率達(dá)到85%；各縣(市)區(qū)財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的比例達(dá)到7%，不舉辦高中段教育的區(qū)達(dá)到11%；全面落實(shí)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，完成新改擴(kuò)建幼兒園80所。

　　推動(dòng)各地落實(shí)好《義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任狀》各項(xiàng)內(nèi)容，開(kāi)展縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督查與評(píng)估工作；積極推廣學(xué)區(qū)管理、集團(tuán)化辦學(xué)、名校與薄弱校聯(lián)盟、教師教研共同體等模式，探索九年一貫制辦學(xué)試點(diǎn)，完善相配套的教材與招生辦法，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校共同發(fā)展。

　　制定并啟動(dòng)《寧波市特殊教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，完善以特殊教育學(xué)校、特殊教育班為骨干，以隨班就讀為主體，以送教服務(wù)等形式為補(bǔ)充的特殊教育體系。

　　深入落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步完善我市幫困助學(xué)政策的通知》要求，對(duì)貧困地區(qū)和困難家庭學(xué)生給予中餐補(bǔ)助；繼續(xù)實(shí)施中職免學(xué)費(fèi)教育，進(jìn)一步建立健全高校國(guó)家助學(xué)金資助政策，繼續(xù)實(shí)施“寧波市政府研究生助學(xué)金”政策。

　　注重內(nèi)涵促提升

　　關(guān)鍵詞：德育建設(shè)落實(shí)減負(fù)

　　貫徹落實(shí)市委市政府《關(guān)于深入推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》，提升大學(xué)生思想政治教育工作科學(xué)化水平；建立高校“形勢(shì)與政策”協(xié)作組，開(kāi)展高校思政創(chuàng)新案例等評(píng)選；加強(qiáng)大中小學(xué)校園文化建設(shè)，推出一批優(yōu)秀校園文化品牌；召開(kāi)中小學(xué)德育工作會(huì)議，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化師生民族精神教育、生命教育、心理健康教育。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，評(píng)選“育人獎(jiǎng)”、感動(dòng)身邊的榜樣，推出一批優(yōu)秀集體與個(gè)人。

　　切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)；落實(shí)“減負(fù)”責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃，分年段控制作業(yè)總量，完善周課表實(shí)施情況公示制，推廣校本作業(yè)和作業(yè)量備案、公開(kāi)等措施，提高作業(yè)有效性，在海曙、江東、江北三區(qū)小學(xué)一年級(jí)試行上學(xué)時(shí)間彈性制。

　　建立市、縣兩級(jí)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)、公告和問(wèn)責(zé)制度；進(jìn)一步對(duì)25所市“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建設(shè)一批“輕負(fù)高質(zhì)”學(xué)科基地。

　　強(qiáng)化服務(wù)促轉(zhuǎn)型

　　關(guān)鍵詞：校企合作終身教育

　　全面落實(shí)《寧波市職業(yè)教育校企合作促進(jìn)條例實(shí)施辦法》，建立市、縣兩級(jí)校企合作發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金，引導(dǎo)合作項(xiàng)目。做好職業(yè)教育校企合作項(xiàng)目申報(bào)工作，爭(zhēng)取有部分項(xiàng)目進(jìn)入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段；依托市成人學(xué)校和市職業(yè)教育校企合作促進(jìn)會(huì)，建設(shè)好“校企通”公共網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)；與市模具協(xié)會(huì)等行業(yè)組織緊密合作，引導(dǎo)行業(yè)加大對(duì)職業(yè)教育的指導(dǎo)力度。

　　繼續(xù)擴(kuò)大研究生培養(yǎng)數(shù)量，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。深化寧波市與中國(guó)社會(huì)科學(xué)院戰(zhàn)略合作，深入推進(jìn)雙方聯(lián)合培養(yǎng)研究生，支持寧波諾丁漢大學(xué)積極發(fā)展寧波經(jīng)濟(jì)社會(huì)急需的理工科專(zhuān)業(yè)，推進(jìn)建設(shè)“國(guó)際博士創(chuàng)新研究中心”，培養(yǎng)擁有國(guó)際視野的創(chuàng)新型科技領(lǐng)軍人才。

　　大力推進(jìn)寧波市數(shù)字圖書(shū)館二期建設(shè)工作，進(jìn)一步拓展中心門(mén)戶網(wǎng)站的功能，新建NBDL平臺(tái)；繼續(xù)舉辦文化百科大講堂，服務(wù)社區(qū)、企業(yè)文化建設(shè)。推進(jìn)社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校等公共服務(wù)基地建設(shè)，在80%居(村)委建立市民(村民)學(xué)校；籌建寧波開(kāi)放大學(xué)，開(kāi)發(fā)數(shù)字化學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái)，構(gòu)建“學(xué)分銀行”，鼓勵(lì)縣(市)區(qū)創(chuàng)建“全國(guó)城鄉(xiāng)社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)先行區(qū)”。

　　優(yōu)化隊(duì)伍促發(fā)展

　　關(guān)鍵詞：師資建設(shè)干部培訓(xùn)

　　探索建立“國(guó)標(biāo)、省考、縣管、校用”的教師資格制度；組織開(kāi)展第六批寧波市享受教授級(jí)待遇中學(xué)高級(jí)教師評(píng)選工作；繼續(xù)實(shí)施“甬江學(xué)者計(jì)劃”，增設(shè)15個(gè)甬江學(xué)者特聘教授崗位和20個(gè)甬江學(xué)者講座教授崗位，提高高校高水平人才集聚能力。

　　全面落實(shí)《浙江省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定》，探索建立多元聯(lián)動(dòng)、學(xué)導(dǎo)共進(jìn)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制，全年參加不少于90學(xué)時(shí)培訓(xùn)的普通中小學(xué)教師人數(shù)占比達(dá)到20%左右；完成幼兒園教師各級(jí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)5000名。

　　強(qiáng)化中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)“五段三分雙導(dǎo)”培訓(xùn)工作；分步實(shí)施農(nóng)村、中職、流動(dòng)人口子女學(xué)校校長(zhǎng)能力提升和五梯次“教育管理名家”打造等“十大工程”；推進(jìn)校(園)長(zhǎng)培訓(xùn)的信息化工作，完成“校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)”建設(shè)，在全國(guó)建立20個(gè)校(園)長(zhǎng)培訓(xùn)“實(shí)踐基地”，完成全市500位初中、小學(xué)校長(zhǎng)的90學(xué)時(shí)集中脫產(chǎn)培訓(xùn)。

　　深化改革促創(chuàng)新

　　關(guān)鍵詞：督導(dǎo)評(píng)價(jià)國(guó)際合作

　　繼續(xù)做好“教育部中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、反饋與指導(dǎo)系統(tǒng)”項(xiàng)目。開(kāi)展浙江省義務(wù)教育均衡發(fā)展縣(市)區(qū)評(píng)估，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，開(kāi)展寧波市第十批現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校創(chuàng)評(píng)工作，配合做好浙江省教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)縣(市)區(qū)試評(píng)估工作；組織對(duì)初中實(shí)驗(yàn)教學(xué)和中小學(xué)每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)的隨機(jī)督查；重視督學(xué)工作，加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)和“減負(fù)”督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。

　　全面開(kāi)展中小學(xué)“千校結(jié)好”行動(dòng)，力爭(zhēng)新結(jié)對(duì)姐妹學(xué)校60對(duì)；加強(qiáng)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目管理，充分發(fā)揮合作辦學(xué)引領(lǐng)、示范和輻射作用，建成一批示范項(xiàng)目，努力形成品牌；定期開(kāi)展教育系統(tǒng)國(guó)際藝術(shù)體育交流，辦好2012年甬港教育合作論壇和寧波大學(xué)生節(jié)，積極參加“歐洲·寧波周”、“東北亞寧波周”等活動(dòng)。

　　加強(qiáng)管理促效能

　　關(guān)鍵詞：項(xiàng)目建設(shè)校園安全

　　繼續(xù)推進(jìn)市特教中心、寧波工程學(xué)院二期、寧波教育學(xué)院擴(kuò)建教研大樓、寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院擴(kuò)建圖書(shū)實(shí)驗(yàn)綜合樓、先進(jìn)制造業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)、甬江職高等學(xué)�；�建項(xiàng)目；做好杭州灣學(xué)生實(shí)踐基地、寧波市職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校、寧波大學(xué)圖書(shū)館、體育館改擴(kuò)建等新開(kāi)工項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備、勘察設(shè)計(jì)、施工單位招標(biāo)等工作。

　　加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)及相關(guān)部門(mén)的合作，強(qiáng)化校園周邊治安綜合治理；深化“平安學(xué)�！苯ㄔO(shè)，加強(qiáng)“人防、物防、技防”建設(shè)，夯實(shí)校園安全穩(wěn)定工作基礎(chǔ)；完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，深入推進(jìn)中小學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃，啟動(dòng)第二批市健康達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生免費(fèi)體檢全覆蓋，體檢建檔率達(dá)100%。

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