今年以來，象山新聞中心繼續(xù)抓好三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，主要做法有三點(diǎn)：

    一、抓結(jié)合。今年以來，我們按照上級(jí)黨委要求，在黨員干部中開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)采編人員的政治思想、職業(yè)精神和職業(yè)道德教育，在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，我們把15名非黨采編人員結(jié)合其中，讓他們?nèi)�程參與動(dòng)員會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì)、對(duì)照檢查、整改落實(shí)等各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，使他們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義、自身存在的問題、今后努力方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。其間，我們還邀請(qǐng)了《寧波日?qǐng)?bào)》湯碧琴老師來象作先進(jìn)事跡報(bào)告，開展“對(duì)照湯老師，我們?nèi)笔裁础庇懻摃?huì)，大家暢所欲言，都表示要以湯碧琴老師為榜樣，努力做一個(gè)有職業(yè)理想、職業(yè)精神、職業(yè)道德的新聞工作者。

    二、抓策劃。圍繞中心，唱響旋律，永遠(yuǎn)是黨報(bào)黨臺(tái)的職責(zé)所在。而如何提前策劃、精心設(shè)計(jì)、形成系列，是能否唱響主旋律的關(guān)鍵。我們提出“媒體是輿論工具，但媒體人絕不是工具”的理念，要求采編人員既要維護(hù)自尊，更要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)主動(dòng)策劃意識(shí)。年初，我們根據(jù)縣委、縣政府的工作安排，研究確定了今年四個(gè)宣傳重點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的新聞宣傳；二是以“政企聯(lián)動(dòng)、解困突圍”為主題的經(jīng)濟(jì)報(bào)道；三是推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)（包括象山港大橋建設(shè)）的新聞報(bào)道；四是以“百村經(jīng)典”為載體的新農(nóng)村建設(shè)報(bào)道。按照這四個(gè)重點(diǎn)，我們把記者分成四個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)一個(gè)主題報(bào)道，每個(gè)小組由組長和若干名記者組成。中心主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)每隔一段時(shí)間，與四個(gè)小組長一起主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)系座談，探討報(bào)道角度，排摸新聞線索，策劃報(bào)道方案，隨后督促檢查重點(diǎn)稿件落實(shí)情況。上半年，我們還主動(dòng)出擊，策劃了“新中國成立60周年”、“創(chuàng)體育強(qiáng)縣、促全民健身”、“十一年開漁節(jié)為象山帶來了什么”等系列報(bào)道。

    三、抓機(jī)制。我們把2009年確定為“新聞質(zhì)量提高年”。年初，圍繞如何提高新聞質(zhì)量，適當(dāng)調(diào)整了版面，加強(qiáng)了深度報(bào)道的版面份量。同時(shí)，推行了兩項(xiàng)工作機(jī)制：一是責(zé)任追究機(jī)制，二是獎(jiǎng)罰機(jī)制。我們按照培養(yǎng)一批專業(yè)記者的思路，調(diào)整了原來記者聯(lián)系部門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)的辦法，每個(gè)記者除了聯(lián)系一個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)外，確定一條專業(yè)線。記者必須做好聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)、聯(lián)線專業(yè)的新聞報(bào)道，遺漏重要新聞的予以批評(píng)教育并相應(yīng)經(jīng)濟(jì)處罰。在年中、年末，有鎮(zhèn)鄉(xiāng)或部門對(duì)聯(lián)系記者不滿意的，則該鎮(zhèn)鄉(xiāng)或部門另派人聯(lián)系，原聯(lián)系記者不再給予新的聯(lián)系單位。這樣，形成了“勤者田多，懶者田少；優(yōu)者田多，差者田少”的機(jī)制，迫使記者想方設(shè)法“種好”自己的“責(zé)任田、承包田”。今年，我們還調(diào)整了以往“月好稿、好版面”評(píng)獎(jiǎng)辦法，把原來“只獎(jiǎng)不罰”改革為“有獎(jiǎng)有罰”。也就是：采編人員每月完成一只A稿（版），獎(jiǎng)200元，B稿（版）獎(jiǎng)100元；當(dāng)月未能至少完成一只B稿（版）的，罰200元。這樣，激發(fā)了廣大采編人員創(chuàng)優(yōu)積極性，改變了原來少數(shù)采編人員只求數(shù)量、不求質(zhì)量的狀況。今年以來，見報(bào)的深度報(bào)道、鮮活報(bào)道比以往明顯增多。

    一點(diǎn)建議：現(xiàn)在，各個(gè)新聞媒體中有一個(gè)“潛規(guī)則”，就是大報(bào)記者“抄襲”小報(bào)記者的新聞稿（照）風(fēng)氣比較嚴(yán)重。我們報(bào)紙有些稿子見報(bào)上網(wǎng)后，上面報(bào)紙的個(gè)別記者搜索到了，就改頭換面拿去在自己的報(bào)紙上發(fā)，有的甚至連改頭換面都談不上，就具上自己的大名。一些通訊員投給報(bào)社的稿子，也常被個(gè)別記者“半路攔截”，具上自己的名字，又不給通訊員稿費(fèi)。這些新聞稿，記者根本就沒付出多少勞動(dòng)，更談不上采訪了，但在旁人看來，好像他親自采寫一樣，別人的勞動(dòng)成果也是他得大頭（或全得）。這種風(fēng)氣非常不好。記協(xié)抓三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，就要從這樣比較具體、普遍的問題抓起，扭轉(zhuǎn)這種有違職業(yè)精神、職業(yè)道德的壞風(fēng)氣，各媒體應(yīng)加強(qiáng)教育、監(jiān)督，引導(dǎo)采編人員樹立“把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)做”，“把報(bào)道當(dāng)作作品寫”的意識(shí)，促使記者深入到“一線”去。