馮國芳             

　　愛國主義是中華民族的民族心、民族魂。愛國主義精神深深植根于中華民族心中，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。“弘揚(yáng)愛國主義精神，必須把愛國主義教育作為永恒主題。”黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視愛國主義教育，就開展愛國主義教育、弘揚(yáng)愛國主義精神發(fā)表一系列重要論述，作出一系列重要指示，提出一系列明確要求，強(qiáng)調(diào)要把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程�！吨腥A人民共和國愛國主義教育法》的實(shí)施，對于加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育，傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，樹立為中華民族復(fù)興而奮斗的精神都具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。             

　　愛國主義教育法是新時(shí)代大學(xué)生愛國主義教育的法律遵循。今年1月1日開始施行的《中華人民共和國愛國主義教育法》共5章40條，即總則、職責(zé)任務(wù)、實(shí)施措施、支持保障、附則，是一個各要素互相聯(lián)系、內(nèi)容豐富的完整體系。愛國主義教育法總則中規(guī)定，“為了加強(qiáng)新時(shí)代愛國主義教育，傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，根據(jù)憲法，制定本法”。“愛國主義教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持思想引領(lǐng)、文化涵育，教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成，主題鮮明、融入日常，因地制宜、注重實(shí)效”。作為中國特色社會主義法律體系的一部法律，愛國主義教育法是堅(jiān)持全面依法治國、推進(jìn)法治中國建設(shè)創(chuàng)新成果的重要體現(xiàn)，是習(xí)近平法治思想的重要組成部分。新時(shí)代大學(xué)生愛國主義教育，一定要遵循愛國主義教育的法理邏輯來積極推進(jìn)，培育和增進(jìn)大學(xué)生對中華民族和偉大祖國的情感，傳承民族精神、增強(qiáng)國家觀念，使愛國主義成為全體大學(xué)生的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動。             

　　愛國主義教育法是新時(shí)代大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神的法治保障。愛國主義教育法具有鮮明的政治導(dǎo)向，有明確原則、內(nèi)容和方法路徑。愛國不僅是大學(xué)生的基本道德要求，也是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。通過法治方式推進(jìn)愛國主義教育是憲法精神的體現(xiàn)，也是世界各主要國家的通行慣例。我國憲法明確規(guī)定，國家要在人民中進(jìn)行愛國主義教育。黨的二十大報(bào)告提出，“深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”。制定愛國主義教育法，進(jìn)一步形成全社會一體遵循的法律規(guī)范，有利于更好弘揚(yáng)愛國主義精神，以法治方式提升愛國主義教育的質(zhì)量和實(shí)效。依法對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，能夠保障大學(xué)生接受愛國主義教育的權(quán)利，同時(shí)保證大學(xué)生學(xué)習(xí)、傳播和弘揚(yáng)愛國主義精神的義務(wù)。愛國主義教育法以系統(tǒng)性和可操作性的法律規(guī)范為大學(xué)生愛國主義教育常態(tài)化、長效化地開展提供了法律引導(dǎo)，確保愛國精神嵌入大學(xué)生的思想意識和生活行為中。            

　　愛國主義教育法是新時(shí)代大學(xué)生愛國主義教育的法律載體。愛國主義教育需要通過語言、文字等基本載體進(jìn)行表達(dá)，愛國主義教育法是由語言文字形成的法律文件，是教育、學(xué)習(xí)和傳播的現(xiàn)實(shí)載體，它聯(lián)結(jié)著高校教育者與大學(xué)生教育對象，承載著愛國主義教育法的所有內(nèi)容信息，其規(guī)定的教育資源和平臺，能夠教育大學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐，用好愛國主義教育基地，打造學(xué)生身邊的愛國主義教育課堂。把法律文字信息轉(zhuǎn)化為教育者的教育語言，從而達(dá)到以理服人、釋疑解惑、教書育人的目的�！缎聲r(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》是法規(guī)教育載體，它闡明了愛國主義的總體要求、具體內(nèi)容、群體對象和實(shí)踐載體，對新時(shí)代大學(xué)生愛國主義教育作出了安排部署。愛國主義教育法在實(shí)施綱要的基礎(chǔ)上，更注重責(zé)任擔(dān)當(dāng)和實(shí)踐養(yǎng)成，要求學(xué)校把愛國主義教育內(nèi)容融入校園文化建設(shè)和學(xué)校各類主題活動，做到堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，增進(jìn)對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認(rèn)同，構(gòu)筑中華民族共有精神家園。            

　　愛國主義教育法規(guī)定，“各級各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與課外實(shí)踐和體驗(yàn)相結(jié)合，把愛國主義教育內(nèi)容融入校園文化建設(shè)和學(xué)校各類主題活動，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地等場館設(shè)施，參加愛國主義教育校外實(shí)踐活動”。為此，大學(xué)生愛國主義教育要把愛國主義教育法同其他與愛國主義相關(guān)的法律法規(guī)如《國歌法》《英雄烈士保護(hù)法》《國防法》《國旗法》《國家安全法》等有機(jī)結(jié)合，深化大學(xué)生愛國主義法律意識，自覺遵守法律法規(guī)。愛國主義教育法規(guī)定，“各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定建立愛國主義教育相關(guān)課程聯(lián)動機(jī)制，針對各年齡段學(xué)生特點(diǎn)，確定愛國主義教育的重點(diǎn)內(nèi)容，采取豐富適宜的教學(xué)方式，增強(qiáng)愛國主義教育的針對性、系統(tǒng)性和親和力、感染力”。依照這一要求，高校要制定愛國主義教育的相關(guān)制度規(guī)范，做到大學(xué)生學(xué)法尊法守法和教育機(jī)制的統(tǒng)一，通過學(xué)習(xí)法律增強(qiáng)法治意識和法治思維，把應(yīng)知應(yīng)會愛國主義教育法規(guī)落實(shí)到育人的整體過程中。             

　　習(xí)近平總書記指出：“只有堅(jiān)持愛國和愛黨愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的、真實(shí)的，這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。”新時(shí)代大學(xué)生愛國主義教育，一定要遵循習(xí)近平總書記關(guān)于愛國主義的重要論述，貫徹愛國主義教育法精神，厚植愛國主義情感，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。             

　�。ㄗ髡邽樯虾�對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授）